一、为什么中学生要学商业学？商业学的课程性质、设计思路、课程目标是什么？
教师如何引导学生学习？考试方式如何？
二、历届统考题分类
三、商业学课本的错误通知
教学有法，教无定法
一起来丰富教与学！
希望各校学生能互相学习，在商业实践活动中享受学习的乐趣与成果。
希望教师透过专题研习与活动，引导学生运用所学及发掘学生的多元智能。
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